​

Quando trata-se da temática de preservação do Meio Ambiente nas escolas, o assunto é, geralmente, voltado para a ação de "Reciclar". Assim, com esse projeto, procuramos auxiliar profissionais da área da Educação, apresentando uma dinâmica voltada a outros dois conceitos que deveriam ser trabalhados previamente nesse processo. Aqui você encontrará um projeto sobre a aplicação dos 3R’s.

​

O primeiro R é REDUZIR, que refere-se a forma de gastar menos coisas, economizando o que possuímos. Reduzir o uso da energia elétrica, o tempo no banho, e até mesmo reduzir a quantidade de materiais recicláveis que utilizamos no dia-a-dia como, papel (folhas, etc.), plástico (embalagens, sacolas, copos e pratos descartáveis, etc.), vidro (garrafas, potes. etc.) e metal (latas).

​

O segundo R é REUTILIZAR, ou seja, é quando transformamos algo que ia fora em outro material para continuar sendo utilizado, evitando que vá para o lixo aquilo que não é lixo ainda. É ser criativo, inovador, usar um produto de várias maneiras.

 

Já o terceiro e último R é RECICLAR. É quando, mesmo depois de reutilizados os materiais, ainda sobra alguma coisa; assim, essa sobra é separada em diferentes lixeiras, volta para as fábricas, e lá o material reciclável é transformado em um novo produto útil através de processos industriais.

​

Assim, produzimos um manual que aborda esses conceitos através de atividades lúdicas de suporte para as aulas de professores do Ensino Fundamental. Porém, se necessário, qualquer pessoa pode readaptar o material para o público que desejar. Aproveite!

​

​